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初一数学知识点复习提纲(八)

正小保课堂  2020-04-22 07:23 】 【我要纠错

    正小保课堂为大家准备了:关于初一数学知识点复习提纲,大家快来看一看吧!知识点的掌握能够提高成绩!

初一数学知识点复习提纲(八)

第四章 数据的收集与整理
    收集、整理、描述和分析数据是数据处理的基本过程。

4.1喜爱哪种动物的同学最多——全面调查举例
    用划记法记录数据,“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。
    考察全体对象的调查属于全面调查。

4.2调查中小学生的视力情况——抽样调查举例
    抽样调查是从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查。
    统计调查是收集数据常用的方法,一般有全面调查和抽样调查两种,实际中常常采用抽样调查的方式。调查时,可用不同的方法获得数据。除问卷调查、访问调查等外,查阅文献资料和实验也是获得数据的有效方法。
    利用表格整理数据,可以帮助我们找到数据的分布规律。利用统计图表示经过整理的数据,能更直观地反映数据规律。

4.3课题学习 调查“你怎样处理废电池?”
    调查活动主要包括以下五项步骤:
    一、设计调查问卷
    ⑴设计调查问卷的步骤
    ①确定调查目的;
    ②选择调查对象;
    ③设计调查问题
    ⑵设计调查问卷时要注意:
    ①提问不能涉及提问者的个人观点;
    ②不要提问人们不愿意回答的问题;
    ③提供的选择答案要尽可能全面;
    ④问题应简明;
    ⑤问卷应简短。
    二、实施调查
    将调查问卷复制足够的份数,发给被调查对象。
    实施调查时要注意:
    ⑴向被调查者讲明哪些人是被调查的对象,以及他为什么成为被调查者;
    ⑵告诉被调查者你收集数据的目的。
    三、处理数据
    根据收回的调查问卷,整理、描述和分析收集到的数据。
    四、交流
    根据调查结果,讨论你们小组有哪些发现和建议?
    五、写一份简单的调查报告

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我要纠错】 责任编辑:阿晶
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