平阴县玫瑰学校在“精致”教育发展愿景的指引下，坚持“精致教育，精彩人生”的办学理念，从学校实际出发，形成了“一领六促双推升”的党建品牌，努力追求党建与学校管理的和谐发展。
在管理中坚持“一个引领”,即坚持党的领导不动摇，以党的统领与学校教育教学发展相结合。以政治领导引领学校的发展方向，以思想领导引领学校广大干部和党员的思想意识，以组织领导引领学校党员干部和广大职工的工作行为。实现“六个促进”，即促进学校管理的精细、队伍的优良、德育的精当、教学的精湛、服务的精心、衔接的精密。实现“双推升”，即党建工作和学校管理工作通过相互牵引、相互促进，实现共同发展。
通过“一领六促双推升”党建品牌创建工作的开展，探索符合时代发展和学校工作实际的党建工作新路径，通过落实主题党日、“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、理论中心组学习等制度，强化党支部自身建设，使创建工作成为加强和改进党建工作的重要抓手。探索党建工作与学校教育教学中心工作适度融合的新渠道，坚持“党建+”的工作思路，通过落实教师发展工程、教学精细化管理工程、“五成育人”德育工程、服务示范岗工程、精致课程群工程和优化初小融合衔接工程，提升学校内涵建设，充分发挥党建工作对教育教学工作的引领作用，使创建工作成为促进教育教学发展的动力支撑。通过开展“三亮三比”、“四进”活动（走进学生学习、走进学生生活、走进学生心灵、走进学生家庭）、“四带动四提升”活动等强化党员队伍建设，党员示范岗建设和“真心管理”、“真心爱护”、“真心服务”的“三真”教育活动，探索党员发挥先锋模范作用的新平台，使创建工作成为深受学校师生欢迎的暖心工程。
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