中小学教育是国民教育的基础,是其他阶段教育的基石。孩子接受了良好的中小学教育,培养了全面发展的综合素质,这就具备了人生成长长足发展的坚定基石。孩子的小学数学基础必须打牢,家长要督促孩子把小学数学基础概念全背下来,快来一起看看吧!
整数概念(三)
速度、时间、路程:每小时(或每分钟或者每天)行进的路程,我们叫它速度,行进了几小时(或几分钟或几天)我们叫它时间,一共行进多少路,我们叫它路程。路程=速度×时间
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这叫做加法交换律。字母表示:a+b=b+a
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。这叫做加法结合律。字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。这叫做乘法交换律。字母表示:a×b = b×a
乘法结合律:三个数相乘,先把前两者相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变,这叫做乘法结合律。字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。这叫做乘法分配率。字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c
乘数是一位数的乘法法则:(1)从个位起,用乘数依次乘被乘数的每一位数;(2)哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。0和任何数相乘都得0。
两个因数和积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)若干倍。
除法中商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(零除外),商不变。
乘法各部分间的关系:因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数
除法各部分间的关系:被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数
乘法的验算方法:用所得的积除以一个因数,如果得到另一个因数,就是乘法做对了。
同学们寒假放假了,也不要忘记学习哦,学习和娱乐相结合,快点复习上学期的重难点、预习下学期的知识点、完成寒假作业吧!
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